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在这场高度的思维碰撞过程中，都有哪些亮点呢？快来看看吧！
阿里巴巴为何邀请楼仲平分享课程？
其实，“双童”楼仲平和阿里的渊源颇深，不仅几次和马云先生有过交流，还早在2004年就接受了阿里宣讲团训练，在各地分享阿里应用经验中学会了演讲和PPT编写。
而此次受邀课程分享，是由于邀请方从媒体报道中了解到“双童”，通过楼仲平的采访分享，对他的思维理念很有感触，也认为很适合阿里巴巴内部员工的学习。
在提前一个月预约楼仲平课程的过程中，阿里巴巴方也希望楼仲平讲一些能够促进内外思维碰撞的课程，这也正好与楼仲平近年来的课程主题十分吻合。因此，对于再次和阿里巴巴结缘，楼仲平也在朋友圈里感慨到：感谢阿里感谢缘分！
精彩分享引发线上线下学员一致共鸣
这次的课程在线下共有200多位学员们到场聆听，除此之外，阿里巴巴方还开通了线上直播，共有1000多位的阿里巴巴员工们通过手机端和PC端全程观看了此次分享。
课程结束后，现场互动环节的氛围十分活跃，学员们争先恐后地举手提问。不少同学们反馈：楼总的这次课程打破了他们对传统制造业的认知，万万没想到一位传统制造业的企业主对哲科思维和商业机理有如此深刻的理解和感悟，真是打破了我们对“一根吸管”的想象，实在是太震撼了！
激烈的互动环节，四十分钟思维碰撞
在90分钟课程分享之后，进入到激烈的互动环节。同学们争先举手提问，但由于时间关系，互动环节延续了40多分钟不得不截止。下面，一起来看看楼仲平与阿里学员们的精彩互动吧！
问题一：为何在课程中没有过多分享企业的成功案例和经验？
答：因为经验是有时效性的，这就意味着你之前学到的商业知识到现在就基本开始无效了，以前你积累的所谓成功经验到今天就基本过时了！这就意味着我们的知识来源需要每天不断去认知、刷新和迭代，这就是我为什么每天还要坚持大量学习的原因所在！
所以，我不提“双童”企业的成功，是我一直认为企业是没有成功的，只有不断的成长。因为你永远不知道明天会发生什么事情，你必须对这个时代充满着敬畏，我特别反对自称“大王”，我其实就是一个做事情的人，唯有这样理解，才能不受外界的影响，保持本真。
问题二：从“鸡毛换糖”的挑货郎到自己创立“双童”企业，这其中是什么激励着你去学习和不断转变的？
答：在义乌几百年“鸡毛换糖”的历史过程中，形成了“出六进四”等商业思维，从而更好地进行商业活动。我认为，这是“鸡毛换糖”过程中形成的一种精神，给义乌人在以后的经商办厂、创业打拼中给予了很大的能量。虽然现在义乌人早已不再从事“鸡毛换糖”，但我认为“鸡毛换糖”的底层原理，也就是它的精神性并没有消失，它体现在义乌人经商过程中的方方面面，点点滴滴。鸡毛换糖的精神性挖掘是义乌几百年以来祖祖辈辈积累延续的商业智慧，这就是义乌没有任何资源优势的前提下得以发展繁荣的内在原因。
那么，到底是怎样的一堂课，让大家有如此多的共鸣呢？下面吸管妞就和大家分享楼仲平的精彩课程吧！
“一根吸管”的思维蝶变
首先，楼仲平通过三个“思维模型”来引导大家：从“思维”的角度去突破“表象”认知，理解“底层逻辑”，从而建立一种能更好的去认知、理解事物和世界的“思维方式”！
思维模型一：“真相”往往在“眼睛之外”
楼仲平以“双童”为例：你所看到的“双童”一切都是假象，如果你学了只有害处。“双童”的餐桌是20000元一张，你可能会觉得一张桌子20000元很贵，但是你一定要洞透‘双童’为什么会这么做，企业这样做的底层逻辑在哪里，唯有你探究到它的底层逻辑，才是亘古不变。
思维模型二：“产品”绝非是“商品”的全部
楼仲平引导大家思考“产品 Vs 商品”的关系，在这个模型中，产品本身（一根吸管）只是组成“商品”的基础核心，产品只是企业的一个载体，是最基本的成本相加，1+1=2。
但商品是在产品之外不断叠加眼睛难以看见的内在属性，如文化性、精神性、趣味性、情感性，创意性等等，从而让产品内在的属性不断外延，改变产品的要素成本叠加从1+1=2逐渐转变为1+1=N,继而实现产品内在价值的全面提升。
思维模型三：创新是永远完成不了的任务
经过前两个“思维模型”的铺垫，最后，楼仲平引导大家认知：昨天还是“创新”的东西，今天就未必还是“新”。所以，“创新”是有“时间轴”的，随着“时间轴”不断后移，原有的“创新”有效变成了无效，创新活动也就“无穷无尽”！
在“创新思维模型”中：组织作为万物当中的组成部分，在自然演变的过程当中组织存在“自然递减”。为了保证组织持续存在，就需要不断地调整和干预，从而延缓组织存在度发生“自然递减”的堕变现象，保持组织活力！
紧接着，楼仲平分享了他所理解的人类认知的“依存代偿原理”思维模型。
在该模型中，我们能够看到人类的认知从幼少年阶段开始，经过青年阶段，到达中年阶段的巅峰期。但随着年龄的不断增长，人类的认知能力开始自然递减，最终接近幼少年时期的认知能力。在这个过程中，如果人类想要改变这一自然的“堕变规律”，就必然需要通过“代偿干预”，对自身进行不断地调整和干预，从而让认知能力从“下堕”走向“上扬”，让能力代偿持续增量！
活动结束后，阿里巴巴湖畔学院也赠送了楼仲平一份精美的纪念品！
亲爱的粉丝们，此次的精彩分享就到这啦！看完以后你有什么收获吗？快来分享一下吧！
