吸管妞导读

    5月29日，“双童”楼仲平在学习会中分享了《浅谈“理性创业思维”》课程(上），阐述了在中国传统文化影响下，中国人容易处在自己的思维遮蔽中，更容易“感性思维”！

    第二天，楼仲平在“双童”第231期学习会上继续开讲，重点分享了《浅谈“理性创业思维”》中的第三个章节《“重德文化”下容易忽视的规则和契约》，引导大家突破“道德”认知、回归“理性”本源，从而选择正确的思维以引领自己的行动，为创业、经营和管理更好地形成行动之道！

（点击蓝字：上半堂课程内容精彩回放）

你真的了解自己吗？No！我们都处在自己封闭的思维遮蔽当中！@楼仲平内部分享《理性创业思维》！

1.中西方“知识伦理观”的差异

    中国文化注重伦理而非知识，“德”与“知”相比“德”远高于“知”，人伦道德，社稷关怀成为中国文化几千年不变的特性。

    在中国这样的大环境下，我们会用情理、良善去认知管理。中国传统文化的根源是人治社会，倡导“熟人文化”，认为情最重要，理、法次之。中国自古极为倡导诚信和道德，但基本靠内心良善的意识唤醒、而非外在规则，从而导致“煽情式”管理大行其道：无视责、权、利平衡，大谈无私奉献、感恩付出、大善大爱，诸不知人性中“情感”只能短期激发，长期持续必然导致精神麻痹！

 

     而西方文明起源于古希腊没有农耕基础，形成了一种“生人文化”。西方倡导“契约文化”，强调规则、准则、法律、法制。“规则”的要求是至高无上的，一旦颁布绝不会轻易更改。西方文化认为“知识伦理观”是理性认知的关键，认为有知识的人：才能认识自己、才能人格独立、才能通向理性，才能辨别是非，才能做到自律，才能拥有自由、才能承担责任。因此知识是任何道德的基础。

    由此，形成了中国和西方在“知识伦理观”下的思维差异！

2.突破“道德”认知、回归“理性”本源

    接下来，楼仲平也以陈春花老师《激活组织》中任正非的案例分享了员工和企业之间应该是良性的契约关系。任正非认为：如果员工感恩，那一定是公司给的钱多了，员工值不了这个价。真正优秀的人即使对公司忠诚，也是出于契约精神，讲究责、权、利平衡。员工与企业之间，本质上还是相互的“交换关系”。既然员工和企业是一种契约关系，员工付出劳动，企业给予报酬，强调感恩往往是本末倒置。实质是企业用虚无缥缈的道德去“绑架”员工。

    正是受到西方“理性思维”的影响和推动，“双童”创立了一套组织关系哲学。弱化血缘关系，强化规则关系；弱化人情关系，强化契约关系；弱化个人关系，强化团队关系；弱化社交关系，强化社会关系……从而突破“道德”认知、回归“理性”本源！

    在“理性”思维的持续引导下，“双童”在文化中倡导把员工看成是平等、完整的“人”，而非站在道德高地上居高临下。在“双童”的文化呈现、氛围营造和沟通方式上，处处体现了“理性”思维，通过愿景展现、目标设立、规则订立和激励兑现，引导员工将“组织目标”转化成“个人目标”，逐步实现“事物性引导”来改变团队的价值观。所以，管理不是管控、教条和赋予，而是激发和释放每个人的善意，帮助员工成长、激发其创造，在共同追求中形成一致的价值和理念认同！

  

3.“理性思维”并非不讲情理的冷血思维

    接下来，楼仲平进一步引导大家：“作为中国人，在认知‘理性思维’的前提下，我们并非要全盘接受西方的“纯理性思维”，还是要结合中国人特有的‘感性思维’，通过‘人性关怀’的方式来处理与员工之间、经营和管理方面的人际关系。”

   所以，“理性经营”绝非是不讲情理，更非冷血动物。“理性”关注的是“人性”所需，从而建构组织与个人、工作和生活、付出与收益、义务与权利之间的关系平衡。

    “双童”创建规则的同时，从2004年开始投入资源，突破传统思维的教条，建立以“人”和“家”为中心的人性化管理模式。如：倡导“家文化”，让员工有“家”的归属感；让所有员工住上三星级寝室，提升员工的生活品质；提供优质免费的餐饮服务，鼓励员工的家属也在餐厅就餐；组建专业的物业团队，为员工提供全方面的后勤服务保障。通过这一系列贴心的安排和服务，让员工全身心投入到工作当中，在工作之余不再忙于家务！同时，我们也鼓励价值型员工把配偶、老人和小孩接到公司就住，最大程度上解决价值型员工的后顾之忧！

    综合以上案例，我们可以发现“理性管理”恰恰理解了企业不是单纯的“挣钱机器”，从而把企业当作一个“商业生态系统”来看待，从而洞察逻辑、理解因果、关注长远、关怀人性。我们对员工的态度，就是员工对企业的态度，员工体会到组织的关怀才能安心稳定在企业长期就业。“理性”地“善待员工”实质是引导员工“善待企业”！

结语

    最后，楼仲平也引导大家在认知“理性思维”时并不表示需要全盘接受西方的“纯理性思维”。用中国人的感性思维来解决在生活中、家庭中的人际关系，用西方“理性思维”的逻辑推理来解决企业经营过程中的方方面面，从而达到中西方两种思想的融合！大体上保持“理性”（管理经营上），理性中带点“感性”（人际关系上），偶尔来点“非理性”（创新求变上），用“儒家中庸”与“逻辑变革”融会贯通、为我所用！

    精彩的课程结束之后，大家也围绕两节课的内容进行了复盘互动，加深对课程内容的巩固和理解。最后，吸管妞也要将此次PPT分享课件分享给大家，赶紧扫一扫下方吸管妞的微信二维码领取吧！